Деятельность библиотекарей важна с давних времен и по сей день. Они выполняют культурно-просветительскую, информационную и образовательную функцию. Специалисты занимаются формированием и развитием библиотечных фондов, организацией справочного делопроизводства. Современные библиотеки нуждаются в квалифицированных кадрах, поскольку сотрудникам часто приходится взаимодействовать с новейшими компьютерными технологиями, ориентироваться в большом информационном потоке, находить нужные сведения и вести учетную документацию. Кроме приема и выдачи книг, представитель этой профессии взаимодействует с посетителями, обслуживает читателей, обеспечивает оптимальные условия содержания для материалов.
Цель
Целью данной программы является обучение слушателей библиотечному делу, формированию качественной образовательной среды, методам формирования читательского интересу у посетителей библиотек. Также они приобретут навыки в организации тематических мероприятий, классификации книг, ведении учета, составлении заявок на поступление новых материалов и других важных операциях.
Задача
Среди задач нашего обучающего курса можно отметить освоение студентами способов формирования и модернизации библиотечного фонда, ведения электрического каталога, создания тематических подборок и использования компьютерных программ в рамках деятельности. Они получат все требуемые знания относительно поиска информации, выбора материалов в соответствии с запросами читателей, организации культурных, образовательных и просветительских мероприятий. Например, студенты научатся проводить литературные встречи, книжные выставки и библиотечные уроки.
Категории обучающихся
На сегодняшний день профессиональная переподготовка на Библиотекаря доступна, как новичкам в профессии, так и более опытным специалистам. В процессе переобучения они обретут углубленные знания и усовершенствованные компетенции для более эффективного ведения деятельности. Стать слушателями курса могут обладатели среднего или высшего образования, вне зависимости о ранее изучаемой дисциплины. Повышение уровень позволит открыть новые карьерные перспективы и обширные горизонты развития. После окончания обучающего процесса студенты сдают экзамен для получения документов, которые в дальнейшем потребуются при трудоустройстве.
Прогнозируемые результаты
Ключевыми результатами профпереподготовки выступают приобретение слушателями знания в области принципов организации библиотечной деятельности и навыков труд с компьютерными программами и информационными технологиями. Студенты также проходят основы библиографоведения и литературоведения, что помогает им лучше понимать читателей любого возраста. Дополнительно они научаться планировать и проводить мероприятия культурного или образовательного характера, обеспечивать надлежащие условия для хранения книг и других информационных материалов, взаимодействовать с посетителями библиотек. Также представители этой профессии выдают и принимают книги, помогают читателям в поиске необходимых данных и сведений, ведут учетную документацию.
В нашем учебном центре предусмотрены программы профессиональной подготовки для начинающих и опытных профессионалов. Они разработаны с учетом установленных государственных и образовательных стандартов. Освоив их, слушатели смогут начать деятельность в интересующей организации, взаимодействовать с новыми технологиями и развиваться дальне в рамках профессии.
Учебный план
|
П/п |
Название дисциплины |
Академические часы |
Форма контроля |
|
1 |
Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность |
16 ак.ч. |
Зачет |
|
2 |
Основы и принципы библиотековедения |
32 ак.ч. |
Зачет |
|
3 |
Особенности библиотечных фондов |
24 ак.ч. |
Зачет |
|
4 |
Формирование каталогов и сортировка информационных материалов |
32 ак.ч. |
Зачет |
|
5 |
Библиографическая деятельность |
24 ак.ч. |
Зачет |
|
6 |
Правила обслуживания читателей и посетителей библиотек |
32 ак.ч. |
Зачет |
|
7 |
Составление и оформление соответствующей документации |
16 ак.ч. |
Зачет |
|
8 |
Автоматизированные библиотечные системы |
32 ак.ч. |
Зачет |
|
9 |
Культурно-просветительские работы в библиотечном деле |
24 ак.ч. |
Зачет |
|
10 |
Формирование читательского интереса у детей |
32 ак.ч. |
Зачет |
|
11 |
Современные издательские технологии |
24 ак.ч. |
Зачет |
|
12 |
Менеджмент в библиотечном деле |
28 ак.ч. |
Зачет |
|
13 |
Педагогическая деятельность библиотекарей |
32 ак.ч. |
Зачет |
|
14 |
Аттестация по итогам освоения программы профессиональной переподготовки |
- |
Экзамен |
Именно получение дополнительного профессионального образования позволит за небольшой промежуток времени обрести углубленные знания в организации и ведении библиотечной деятельности. Освоение навыков взаимодействия с компьютерными технологиями и новыми методами работы с читателями откроет множество карьерных перспектив перед специалистом. Переподготовка актуальна для сотрудников детских садов, школ, колледжей, университетов, государственных и частных библиотек. Все эти заведения нуждаются в хорошо подготовленных и квалифицированных работниках.
по РФ
сегодня
обязательно
без доплат
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Длительность обучения | от 256 ак. часов |
| Тип документа | Диплом о профессиональной переподготовке |
| Формат обучения | Дистанционный, очно-заочный |
| База обучения | Высшее или среднее профессиональное образование |
| № | Название дисциплины | Часы | Контроль |
|---|---|---|---|
| 1 | Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности | 36 | Зачет |
| 2 | Профильные дисциплины по программе «Библиотекарь» | 144 | Зачет |
| 3 | Практико-ориентированная подготовка | 56 | Зачет |
| 4 | Итоговая аттестация | 20 | Экзамен |